Educação para libertar ou liberdade para educar

A educação liberta tanto quanto a liberdade educa. Não nascemos sabendo das coisas. Ocorre é que a medida que crescemos aprendemos e aos poucos caminhados movidos pelas pernas de nossa vontade e necessidade. Daí em diante os desafios são expressos pela busca de aventuras que trazem a sensação de liberdade e com ela a liberalidade do poder fazer. Entretanto, neste percurso também situa-se algo mais. A responsabilidade se impõe como um sinal de que as consequências são inevitáveis. E aqui reside a experiência. A experiência não deve morar além mar. Para além de ser apenas um simples acúmulo de vivências, a experiência deve agregar ao aprendizado a consciência crítica capaz de refletir que a liberdade pode e deve ser estudada para ser vivida com sabedoria. Ao ler "Educação como prática da liberdade", entendo que Paulo Freire nos convida à promover a libertação de uma educação. Seu objetivo é orientar no desenvolvimento para a formação de uma consciência crítica da realidade. É tornar cada pessoa uma mediadora potencialmente fluente e influente em seu ambiente, e assim, comportar-se como transformadoras de seu universo natural ao mundo cultural de sua existência.

 

Mudanças com planos para não se perder

Pensar em mudanças pode ser desconfortável para alguns que se apegam a rotinas e tradições, mas há aqueles que as enxergam como desafios. Os que pensam em desafios entendem a necessidade de planejamento, e com isso aprendem a traçar suas metas para alcançarem seus objetivos. Nesta percepção, as mudanças não surgem do mero acaso, mas como resultado de planos de ação fundamentados e bons indicadores de desempenho. Estes indicadores, por sua vez, orientam nossa atenção na hora da leitura e observação de determinadas tendências. Basta lembrar da imagem de alguém apontando o endereço certo para um transeunte que se encontra perdido. Nesta situação, a incerteza do destino e reconhecer-se perdido indicam a necessidade de pedir ajuda. Neste quadro, a indicação do caminho é essencial, entretanto, a opção em confiar na nova direção exige a força da decisão e a atitude para se chegar ao destino certo. E aqui não há segredo, é pedir ajuda mesmo e assumir a necessidade de mudanças como um fator de suma importância. É claro que para circunstâncias mais complexas, exige indicadores mais complexos, mas sempre há alguém para apontar o caminho, precisamos apenas reconhecer que cada problemática requer soluções e práticas que sejam as mais adequadas à situação, e mudar de direção, não deve significar abandonar princípios, mas retornar ao caminho.